O Congresso pode agora ter representação feminina histórica, mas as mulheres na liderança ainda têm um longo caminho a percorrer

Na semana passada, o 116º Congresso dos EUA foi empossado. Independentemente de onde você se enquadre no espectro político, o país tem muito a comemorar em seu aumento histórico na representação feminina, de 19 por cento em 2017 para 24 por cento em 2019, elevando-nos— finalmente - para o média mundial (24 por cento) das mulheres nos parlamentos nacionais ou órgãos do Congresso. Discussões em andamento na mídia sobre o Social e político O significado dessas mulheres líderes me lembra de uma conversa que tive poucos dias após as eleições de meio de mandato em novembro passado com Julia Gillard, ex-primeira-ministra da Austrália e ilustre colega da Brookings, e Adrianna Pita, apresentadora do podcast Brookings Intersections. Falamos sobre a liderança das mulheres e a educação das meninas e seu papel duplamente importante na luta pela igualdade de gênero.

Aqui estão quatro conclusões de nossa conversa que são importantes para lembrar enquanto mudamos de levantar nossas taças para celebrar a nova classe de congressistas nos EUA para arregaçar as mangas e voltar ao trabalho necessário para alcançar a igualdade de gênero.

1. Precisamos de mais evidências do que funciona para o avanço das mulheres líderes - como, onde e por quê.



Os resultados das eleições intermediárias de 2018 nos EUA demonstram como os programas e iniciativas vitais de liderança para meninas e mulheres, como os liderados por Lista de Emily , VoteRunLead , Erguer , e NÓS FAZEMOS , são remover barreiras, criar modelos e catapultar meninas e mulheres para posições de liderança. Mas igualmente importantes são instituições como o Instituto Global de Liderança Feminina , lançado por Julia no ano passado, que dissemina conhecimento para ação sobre as melhores práticas no desenvolvimento de lideranças femininas. Ainda assim, o mais importante é que o que funciona para promover mulheres líderes em países de alta renda pode não funcionar em países de baixa ou média renda ou em áreas de conflito e crise. Fatores adicionais como instabilidade econômica, alto desemprego, aumento da violência de gênero, falta de necessidades básicas como abrigo seguro ou barreiras socioculturais ao acesso a capital financeiro, material ou de recursos humanos podem criar novos desafios, especialmente para as mulheres. Ao gerar evidências sobre o que funciona, como, onde e por que, devemos também priorizar conversas interculturais entre mulheres de todas as regiões do mundo.

2. Precisamos de melhores políticas, serviços abrangentes e mudança de mentalidade para reduzir as barreiras para as mulheres em casa, no local de trabalho e no caminho para posições de liderança.

O inauguração de nova creche para funcionários da Câmara dos Representantes dos EUA com crianças adicionaram mais notícias para comemorar na semana passada. Mas esses sinais de progresso não devem aliviar a pressão sobre os formuladores de políticas e tomadores de decisão de abordar a série de desigualdades no local de trabalho que perpetuam as normas discriminatórias de gênero, incluindo a falta de licença familiar (abrangendo maternidade, paternidade e assistência aos idosos), remuneração desigual para trabalho igual ou lacunas nas leis trabalhistas que deixa as mulheres vulneráveis ​​ao assédio sexual. Igualmente importante, as desigualdades no local de trabalho que começam em casa e nas comunidades também devem ser abordadas: da distribuição desigual das responsabilidades domésticas e de cuidado infantil ao estratificação de gênero dos espaços físicos de poder e de tomada de decisão. Temos muito a aprender com organizações grandes e pequenas ao redor do mundo que estão gerando melhores práticas e estruturas para estimular a mudança de mentalidade da comunidade em torno das normas de gênero.

3. Precisamos direcionar atenção e recursos para a construção de um canal de mulheres líderes, começando com meninas.

Estudos mostraram que a educação formal é um fator capacitador importante para a liderança de mulheres e meninas. Nos EUA, a educação de meninas pode não ser uma barreira. Mas, em todo o mundo, permitimos coletivamente que mais de 130 milhões de meninas em idade escolar primária e secundária saíssem do sistema educacional em países de baixa e média renda e em áreas com conflito, crise e deslocamento. Para acelerar as mudanças necessárias para normalizar as mulheres líderes em todo o mundo, devemos começar investindo na educação das meninas. No entanto, isso não significa dar às meninas qualquer tipo de educação, mas uma educação de qualidade que é empoderadora e transformadora. Isso exigirá que os países examinem criticamente se seus sistemas educacionais, incluindo o currículo, são sensível ao gênero e com base em direitos, e tem uma variedade de oportunidades de aprendizagem para desenvolver as habilidades técnicas e socioemocionais necessárias para escalar a carreira, bem como liderar a inovação.

4. Precisamos fazer da liderança de meninas e mulheres um problema para mulheres e homens, meninas e meninos.

É fácil identificar a igualdade de gênero como uma questão de meninas ou mulheres. Mas, enquanto este for o caso, podemos esperar que a lacuna global de gênero no empoderamento político (bem como na saúde, educação e empoderamento econômico) se feche em outro 100 anos , no melhor. É óbvio que não temos tempo para esperar tanto, nem nosso planeta. Nas palavras de Julia, só veremos a mudança profunda que desejamos se esta for uma jornada para mulheres e homens, o que significa que precisa começar com o entendimento de meninos e meninas de que este deve ser um mundo com igualdade de gênero. Há muito a ser dito sobre a importância de promover aliados masculinos para desmantelar a desigualdade de gênero - este é especialmente o caso em Política dos EUA hoje . Em um nível global, os aliados do sexo masculino são de vital importância para mudanças de normas em nível micro que podem ter um tremendo impacto coletivo. Claro que há poder em milhões de mulheres unindo as mãos em protesto contra a discriminação de gênero, mas é na compreensão de meninos e homens justiça de gênero que juntos podemos transformar um martelo e um cinzel em uma escavadeira contra as barreiras enfrentadas por meninas e mulheres.