Por que os estados estão banindo a teoria racial crítica?

A Fox News mencionou a teoria crítica da raça 1.300 vezes em menos de quatro meses. Por quê? Porque a teoria crítica da raça (CRT) se tornou um novo boogie man para pessoas que não querem reconhecer a história racista de nosso país e como ela afeta o presente.

Para entender por que o CRT se tornou um ponto de inflamação na cultura, é importante entender o que ele é e o que não é. Os oponentes temem que o CRT repreenda todos os brancos por serem opressores, ao mesmo tempo em que classifica todos os negros como vítimas oprimidas desesperadamente. Esses temores estimularam conselhos escolares e legislaturas estaduais do Tennessee a Idaho a proibir ensinamentos sobre racismo nas salas de aula. No entanto, há um problema fundamental: essas narrativas sobre CRT são exageros grosseiros do quadro teórico. O amplo pincel que está sendo aplicado ao CRT é intrigante para os acadêmicos, incluindo alguns dos estudiosos quem cunhou e desenvolveu a estrutura.

O CRT não atribui racismo às pessoas brancas como indivíduos ou mesmo a grupos inteiros de pessoas. Simplificando, teoria crítica da raça afirma que as instituições sociais dos EUA (por exemplo, o sistema de justiça criminal, sistema educacional, mercado de trabalho, mercado habitacional e sistema de saúde) estão vinculadas a racismo incorporado em leis, regulamentos, regras e procedimentos que levam a resultados diferenciados por raça. Sociólogos e outros estudiosos há muito observam que racismo pode existir sem racistas . No entanto, muitos americanos não são capazes de separar sua identidade individual como americano das instituições sociais que nos governam - essas pessoas se percebem Como o sistema. Consequentemente, eles interpretam a chamada instituições sociais racistas como chamá-los de racistas pessoalmente. Mostra como a ideologia racial normativa é para a identidade americana o fato de que algumas pessoas simplesmente não conseguem separar as duas. Também há pessoas que podem reconhecer o passado racista da América, mas acreditaram na falsa narrativa de que os EUA são agora uma democracia justa. Eles simplesmente não estão dispostos a remover o ponto cego que obscurece o fato de que a América ainda não é ótima para todos.



Acadêmicos e ativistas que discutem o CRT não estão argumentando que os brancos que vivem agora são os culpados pelo que as pessoas fizeram no passado. Eles estão dizendo que os brancos que vivem agora têm a responsabilidade moral de fazer algo sobre como o racismo ainda afeta todas as nossas vidas hoje. As políticas que tentam sufocar essa tão necessária conversação nacional são um obstáculo à busca por uma democracia igualitária. Apoiadores de proibições de CRT frequentemente citar A proclamação de Martin Luther King Jr de que os indivíduos devem ser vistos pelo conteúdo de seu caráter, em vez da cor de sua pele, ignorando o contexto da citação e o verdadeiro significado por trás dela .

Para entender melhor como esses esforços estão difundidos para banir a teoria racial crítica das salas de aula dos EUA, fizemos uma avaliação da legislação estadual anti-CRT. Aqui está o que encontramos:

  • Nove estados (Idaho, Oklahoma, Tennessee, Texas, Iowa, New Hampshire, Carolina do Sul, Arizona e Dakota do Norte) aprovaram legislação. A legislação do Arizona foi anulada em novembro pela Suprema Corte do Arizona.
  • Nenhum dos projetos de lei estaduais aprovados sequer menciona explicitamente as palavras teoria crítica da raça, com exceção de Idaho e Dakota do Norte.
  • A maioria das legislações proíbe a discussão, treinamento e / ou orientação de que os EUA são inerentemente racistas, bem como quaisquer discussões sobre preconceito consciente e inconsciente, privilégio, discriminação e opressão. Esses parâmetros também vão além da raça para incluir palestras e discussões sobre gênero.
  • Atores estaduais em Montana e Dakota do Sul denunciaram os conceitos de ensino associados ao CRT. Os conselhos das escolas estaduais na Flórida, Geórgia, Utah e Alabama introduziram novas diretrizes que impedem discussões relacionadas ao CRT. Os conselhos escolares locais na Geórgia, Carolina do Norte, Kentucky e Virgínia também criticaram a CRT.
  • Quase 20 estados adicionais introduziram ou planejam introduzir legislação semelhante.

Você pode encontrar um resumo desta legislação em o apêndice para este post.

A abordagem de algumas legislaturas estaduais lideradas pelos republicanos é um método para continuar a reverter o progresso racial em tudo, desde o direito de voto à reforma da polícia. Esta é uma ideia horrível e injustiça com nossos filhos. Leis que proíbam qualquer professor ou aula de mencionar raça / racismo, e até mesmo gênero / sexismo, teriam um efeito assustador sobre o que os educadores estão dispostos a discutir em sala de aula e forneceriam cobertura para aqueles que não se sentem confortáveis ​​em ouvir ou dizer a verdade sobre a história e estado das relações raciais nos Estados Unidos. Ironicamente, fazer leis que proíbem a teoria racial crítica confirma o ponto de que o racismo está embutido na lei, como o sociólogo Victor Ray notado .

com ou sem congresso vou atuar

Alguns pais estão preocupados com o fato de seus filhos aprenderem coisas na escola que eles não têm capacidade de resolver. Como um professor universitário que ensina CRT como uma das muitas estruturas teóricas que trago para a sala de aula, os alunos estão alarmados com o quão pouco aprenderam sobre a desigualdade. Eles estão chateados com suas escolas, professores e até mesmo com seus pais. Portanto, este é o enigma: os professores nas escolas K-12 não estão realmente ensinando CRT. Mas os professores estão tentando responder aos alunos perguntando por que as pessoas estão protestando e por que é mais provável que os negros sejam mortos pela polícia.

Em última análise, não podemos empregar a ideologia do daltônico em uma sociedade que está longe de ser daltônica. Todos veem, quer reconheçam conscientemente ou não. Como escrevi em um artigo anterior da Brookings sobre se os EUA são um país racista , o racismo sistêmico pode explicar as disparidades raciais em homicídios policiais, COVID-19, e a desvalorização de casas em bairros negros. Se amamos a América, devemos querer que ela seja o melhor possível. Em vez de fugir da questão do racismo na América, devemos enfrentá-la de frente. Nossos filhos e nosso país ficarão melhores com isso.


Apêndice: Ações legislativas e administrativas relativas a CRT
Última atualização: 21 de novembro de 2021

Proibições bem-sucedidas por legislaturas
Arizona House Bill 2898 , que foi assinada pelo governador Doug Ducey em 30/06/21, proibiu o uso de dinheiro público para instrução que apresentasse qualquer forma de culpa ou julgamento com base na raça, etnia ou sexo em escolas públicas / licenciadas K-12 e estabelece multas por violações. No entanto, em 21/11/21 a Suprema Corte do Arizona sustentado uma decisão do tribunal de primeira instância de que o HB2898 viola a constituição do estado ao incluir vários assuntos em um único projeto de lei, e foi invalidado. Consulte as orientações do Conselho de Educação do Arizona aqui .
Idaho House Bill 377 , que foi assinado pelo governador Brad Little em 28 de abril de 21, proíbe o ensino de conceitos específicos sobre raça e gênero em escolas públicas, escolas públicas autônomas e instituições públicas de ensino superior.
Iowa Arquivo interno 802 , que foi assinado pelo governador Kim Reynolds em 6/8/21, proíbe a incorporação de conceitos específicos sobre raça e sexo em treinamentos obrigatórios para agências governamentais, professores e alunos do ensino superior. Os conceitos especificados também não devem ser incluídos no currículo de escolas públicas de ensino fundamental e médio.
Nova Hampshire A seção anti-CRT foi incorporada ao House Bill 2 , o trailer do orçamento do estado, e assinado pelo governador Chris Sununu em 25/06/21. Este projeto de lei proíbe o ensino de conceitos específicos em escolas públicas e em treinamentos de agências governamentais.
Dakota do Norte House Bill 1508 , que foi assinado pelo governador Doug Burgum em 15/11/21, proíbe as escolas públicas K-12 de instrução relacionada à teoria crítica da raça, que é definida no projeto de lei como o racismo está sistematicamente incorporado na sociedade americana e na legislação americana sistema para facilitar a desigualdade racial.
Oklahoma House Bill 1775 , que foi assinado pelo governador Kevin Stitt em 7/5/21, proíbe as instituições públicas de ensino superior de exigir que os alunos participem de treinamento obrigatório de diversidade de gênero / sexualidade e proíbe o ensino de conceitos específicos sobre raça e sexo em escolas públicas. O Departamento de Educação de Oklahoma elaborou aqui sobre como a lei funcionará, incluindo o relato de violações.
Carolina do Sul Seção Anti-CRT incorporada à seção de educação de H. 4100 , o projeto de lei do Orçamento do Estado, aprovado em 30/06/21. Este projeto de lei proíbe as escolas que recebem financiamento do estado de ensinar conceitos específicos sobre raça e sexo.
Tennessee House Bill 580 , que foi assinado pelo governador Lee em 25/05/21, proíbe distritos escolares públicos e escolas públicas licenciadas de ensinar certos conceitos sobre raça, sexo e os Estados Unidos, retém o financiamento do estado para violações. O Departamento de Educação do Estado do Tennessee detalha essas regras e o sistema de reclamações aqui .
Texas House Bill 3979 (sancionada em 15/06/21) foi substituída por uma legislação mais rígida, Senado Bill 3 (assinada em 17/09/21). O SB3 faz mudanças significativas no currículo de educação cívica exigido, estabelece um novo programa de treinamento cívico para professores, exige que ambos os lados das questões polêmicas atuais sejam apresentadas, proíbe o ensino de certos conceitos relacionados a raça e sexo e dá crédito acadêmico para o trabalho de defesa de direitos.
Legislativos estaduais que têm / estão considerando uma proibição ou que têm projetos de lei pré-arquivados para a próxima sessão
Alabama

Dois projetos de lei foram apresentados para a próxima sessão legislativa:

· HB8 limitaria os conceitos sobre raça e sexo que escolas públicas e universidades podem ensinar

· HB11 exigiria que escolas públicas e universidades demitissem funcionários que ensinassem certos conceitos sobre raça e sexo

Alasca · Rep. Thomas McKay (R) pre-preencheu um projeto de lei que proibiria o ensino de certos conceitos sobre raça e sexo e proibiria o Projeto 1619
Arkansas

· Senado Bill 627 passado. Limita como a maioria das agências estaduais podem treinar funcionários sobre conceitos divisivos

· Projetos de lei limitando a forma como o racismo é ensinado nas escolas ( HB1218 ) e proibindo o projeto 1619 nas escolas ( HB1231 ) falharam até agora

como o salário mínimo de $ 15 afeta a economia
FlóridaEmbora o BOE já tenha aprovado novas regras sobre o ensino sobre raça e gênero, legislação adicional ( HB57 ) foi pré-arquivado que ditaria como os conceitos relacionados a raça e gênero são ensinados em escolas públicas K-12, universidades públicas, faculdades estaduais, agências estaduais, governos locais e empresas privadas com contratos com o governo estadual / local
Kentucky

Dois projetos de lei foram apresentados para a próxima sessão legislativa:

· BR 60 iria proibir certos conceitos de serem ensinados em escolas públicas K-12 e estabelecer penalidades financeiras por desobediência. Também proíbe o treinamento obrigatório em diversidade nas universidades públicas.

· BR 69 proibiria que os conceitos fossem ensinados em escolas públicas K-12 e em universidades públicas; as instituições que desobedecem serão legalmente responsáveis.

Louisiana House Bill 564 proibiria que conceitos divisivos fossem ensinados em escolas públicas e instituições públicas de ensino superior, mas foi adiado por enquanto
Maine HP 395 proibiria que certas matérias / conceitos relacionados a raça e gênero fossem ensinados em escolas públicas
Michigan

· Senado Bill 460 iria proibir (e reter 5% do financiamento do estado para distritos que não cooperarem) o ensino do Projeto 1619 e conceitos específicos sobre raça e gênero em escolas públicas K-12 e charter

· House Bill 5097 , que foi aprovado pela Câmara em novembro de 2021, proibiria que conceitos específicos sobre raça e gênero fossem incluídos nos padrões curriculares básicos definidos pelo Conselho Estadual de Educação e distritos escolares locais

Mississippi

· Lar Resolução 62 e senado Resolução 56 condenam a teoria racial crítica, mas não se dirigem às escolas especificamente

· No Recomendação de orçamento executivo para o EF23 , O governador Reeves insta os legisladores a aprovar um projeto de lei anti-CRT e propõe um investimento de US $ 3 milhões em um Fundo de Educação Patriótica

Missouri House Bill 952 proibiria certos conceitos de serem ensinados em agências estaduais, distritos escolares, instituições públicas pós-secundárias e escolas charter financiadas pelo estado, incluindo currículo especificado (Projeto 1619, Currículo de Aprendizagem pela Justiça por SPLC, Histórias da We, programas por Consultores de Equidade Educacional, BLM em Escola, Ensino para a Mudança, Projeto de Educação Zinn). O financiamento do estado seria retido de entidades que violassem essas regras.
Nova Jersey S-4166 proibiria o ensino de conceitos específicos em escolas públicas, obrigaria os professores a apresentarem materiais de apoio a ambos os lados de uma questão polêmica [uma questão que faz parte de uma plataforma de partido eleitoral] e exigiria que o Conselho Estadual de Educação introduzisse regras que proíbam a advocacia política no Sala de aula
Nova Iorque A8253 proibiria regentes e distritos escolares de Nova York de estabelecer um currículo que ensine conceitos específicos relacionados à raça e de ensinar o Projeto 1619
Carolina do Norte House Bill 324 proibiria certos conceitos de serem ensinados em escolas públicas e escolas charter; foi aprovado na Câmara e no Senado estaduais, mas foi vetado em setembro pelo governador Cooper
Ohio

· House Bill 322 afirma que os professores que discutem eventos atuais devem apresentar perspectivas múltiplas, proíbe crédito extra para o trabalho de defesa política, proíbe financiamento privado para currículos considerados inaceitáveis ​​por projeto de lei, proíbe agências estaduais e distritos escolares de ensinar certos conceitos

· House Bill 327 iria proibir distritos escolares e agências estaduais de ensinarem vários conceitos divisivos, iria reter o financiamento do estado para distritos que desobedecessem

Pensilvânia House Bill 1532 proibiria instituições públicas pós-secundárias, governos estaduais e locais e distritos escolares de ensinar certos conceitos, uma violação resultaria em perda de financiamento do estado
Rhode Island H 6070 proibiria o ensino de conceitos divisionistas em escolas, contratos estaduais e municipais e programas de treinamento
West Virginia

· House Bill 2595 iria proibir funcionários públicos ou contratados, bem como escolas, de ensinar conceitos divisivos e reter o financiamento do estado para violações

· Senado Bill 618 proibiria o Conselho Estadual de Educação de implementar um currículo que promova conceitos divisivos e teoria racial crítica e permite a demissão de professores que ensinam certos conceitos relacionados a raça e gênero

Wisconsin

· Senado Bill 411 proibiria certos conceitos de serem ensinados em escolas públicas e escolas charter, com as violações resultando em uma perda de 10% do financiamento estadual. Também requer que o currículo seja publicado online.

pobreza por raça na américa

· Senado Bill 410 restringiria os tipos de treinamento em racismo / sexismo que as agências estaduais podem conduzir

· Senado Bill 409 proibiria que certos conceitos fossem ensinados no Sistema da Universidade de Wisconsin e no Sistema da Faculdade Técnica e restringiria o treinamento permitido de funcionários, com violações resultando em cortes de fundos

Wyoming Os senadores estaduais planejam introduzir o Lei de Transparência Cívica exigiria que os distritos escolares postassem materiais de aprendizagem e atividades usadas no ano anterior
Ação em nível federal sendo considerada

· O Lei de Salvamento da História de 2021 reteria o financiamento federal, com algumas exceções, de escolas que ensinam o Projeto 1619.

· O Fim da Teoria Crítica da Raça na Lei das Escolas Públicas de D.C. , apresentado por um representante de Wisconsin, proibiria que certos conceitos fossem ensinados nas escolas públicas e licenciadas de D.C.

· O Parar CRT Act reteria o financiamento federal de escolas e universidades que promovem teorias baseadas em raça.

· O senado passou uma emenda à resolução do orçamento com o apoio de Manchin bloqueando o financiamento federal de ser usado para ensinar CRT em escolas pré-K e K-12.

· O PEACE Act proibiria que fundos federais de programação de educação cívica e história americana fossem usados ​​para ensinar conceitos divisivos.

· O Lei de Proteção aos Estudantes da Hostilidade Racial alteraria o Título VI da Lei dos Direitos Civis de 1964 para tornar o ensino de conceitos divisivos discriminatório, estabelece um sistema para relatar queixas relacionadas.

Ações realizadas por secretarias estaduais de educação
Alabama O Conselho Estadual de Educação do Alabama aprovou este resolução em agosto de 2021, e votou permanentemente incorporar no código administrativo do BOE em outubro de 2021
Flórida Alteração da regra aqui
Georgia Resolução aqui
Utah Novas regras aqui , solicitado por resoluções aprovado pela legislatura de Utah instruindo o conselho para abordar CRT em novas regras
Ações tomadas por outros atores estatais
Montana Procurador-Geral do Estado decidiu que ensinar CRT é discriminatório e ilegais, escolas ou locais de trabalho públicos que oferecem treinamento CRT podem perder financiamento do estado ou estar sujeitos a processos judiciais
Dakota do Sul

· O Comitê de Dotações Estadual enviou um carta ao Departamento de Educação do estado, incentivando-os a rejeitar verbas federais para o ensino de história e educação cívica, observando que eles esperam abordar o CRT na próxima sessão legislativa

· Gov Noem assinado Promessa de 1776

Ações tomadas pelos conselhos escolares locais
Condado de Cobb, Geórgia Cobb County não implementará a Teoria Crítica da Corrida, também chamada de CRT, em nossas escolas - nem com esse nome nem com qualquer outro; nem usaremos o Projeto 1619 em nossas escolas - nem com esse nome nem com qualquer outro nome.
Condado de Cherokee, Geórgia AGORA, PORTANTO, FICA RESOLVIDO por voto dos membros do Conselho de Educação do Condado de Cherokee em uma reunião devidamente convocada realizada em 20 de maio de 2021, o Conselho Escolar do Condado de Cherokee e o Distrito Escolar do Condado de Cherokee em busca das metas e objetivos acima mencionados NÃO implementarão a Teoria Crítica da Raça, também chamado CRT, em nossas escolas - não com esse nome nem com qualquer outro nome, nem usaremos o The 1619 Project em nossas escolas - nem com esse nome nem com qualquer outro nome.
Condado de Brunswick, Carolina do Norte Esta política deve garantir que teorias sociais de qualquer tipo (ou seja, Teoria da Negação do Holocausto, Teoria do 11 de Setembro, Teoria Crítica da Raça) não são apresentadas aos alunos, a menos que sejam aprovadas pelo Conselho de Educação do Condado de Brunswick. É responsabilidade do Conselho garantir que os padrões curriculares sejam ensinados usando recursos factuais e bem documentados, e não opiniões ou conjecturas.
Condado de Gallatin Superintendente afirmou que o conselho acredita que nenhum indivíduo é ‘inerentemente racista, sexista ou opressor’ devido à sua raça ou sexo, ‘seja consciente ou inconscientemente’. da reunião do BOE de 15 de junho, Discussão / Ação para Banir a Teoria Crítica da Raça no Distrito Escolar do Condado de Gallatin, foi uma declaração para afirmar a crença e o compromisso de garantir que as necessidades de cada criança sejam atendidas. Além disso, o esforço foi para não criar maiores divisões entre alunos e funcionários por meio da promoção do CRT.
Condado de Chesterfield Presidente do conselho escolar disse que a teoria crítica da raça não é apoiada pelos membros do conselho. Em Chesterfield, nosso objetivo é unidade, não divisão.
Condado de Sullivan, Tennessee O professor de ensino médio Matthew Hawn era recentemente despedido para atribuir O Primeiro Presidente Branco de Ta-Nehisi Coates e por mostrar o vídeo de um poema falado chamado Privilégio Branco por Kyla Lacey em sua classe de Questões Contemporâneas.
Paso Robles Joint Unified School District, Califórnia Resolução aprovado pelo conselho escolar denuncia explicitamente o CRT e proíbe que certos conceitos sejam ensinados, como que racismo é preconceito racial mais poder, que os indivíduos são membros da classe opressora ou oprimida por causa de raça ou sexo, e que o conceito de meritocracia foi criado como uma ferramenta de opressão.